เด็กที่ไม่อ่านหนังสือจะเปลี่ยนแปลงได้ไหม? – การสร้างนิสัยการอ่านและการเขียน

· · 🔄 แก้ไขครั้งล่าสุด 08.30 · ⏱ ประมาณ 5ใช้เวลาไม่กี่นาที · 👁 232
READING & WRITING읽고 · 생각하고 · 표현하기2028 서술·논술형 시대의 문해력

"우리 아이는 책을 정말 안 읽어요." 많은 학부모님이 걱정하시는 부분입니다. 그런데 책을 읽지 않는 아이에게 "읽어라"라고 말하는 것만으로 습관이 생기는 경우는 드뭅니다.

การอ่านไม่ใช่เรื่องของ 'ปริมาณ'

จุดประสงค์ของการอ่านเพื่อการศึกษาไม่ใช่ว่าคุณอ่านหนังสือไปกี่เล่มแล้ว เป็นเรื่องเกี่ยวกับการอ่านข้อความและพัฒนาความสามารถในการเข้าใจเนื้อหา จัดระเบียบความคิด และแสดงออกด้วยคำพูดของคุณเอง เด็กที่อ่านหนังสือห้าเล่มได้อย่างถูกต้องจะไปได้ไกลกว่าเด็กที่อ่านหนังสือยี่สิบเล่ม

ทำไมฉันถึงมาเกลียดหนังสือ?

เด็กที่ขี้อายจากหนังสือมักจะมีเหตุผล

  • 어려웠던 경험 — 수준에 맞지 않는 책을 만나 좌절한 경우
  • 숙제가 된 독서 — 읽고 나면 반드시 독후감을 써야 했던 경우
  • 관심 밖의 주제 — 어른이 고른 '좋은 책'만 접한 경우

กล่าวอีกนัยหนึ่ง ปัญหามักไม่ได้อยู่ที่แนวโน้มของเด็ก แต่เป็น ประสบการณ์ครั้งแรก

สามวิธีในการเริ่มต้นใหม่

1. เริ่มต้นด้วยหนังสือที่ง่ายกว่าระดับของคุณเล็กน้อย

เริ่มต้นด้วยหนังสือที่คุณสามารถอ่านจนจบโดยไม่ต้องกดดัน แทนที่จะเป็นหนังสือที่เหมาะกับเกรดปัจจุบันของคุณ ประสบการณ์ความสำเร็จของการ 'อ่านให้จบ' ยังคงดำเนินต่อไปในหนังสือเล่มถัดไป

2. อนุญาตพื้นที่ที่สนใจ

หนังสือประวัติศาสตร์เกี่ยวกับไดโนเสาร์ ฟุตบอล เกม หรือการ์ตูนก็ใช้ได้ สิ่งแรกที่ต้องทำคือทำความคุ้นเคยกับการอ่านนั่นเอง เมื่อคุณคุ้นเคยกับการเขียนมากขึ้น ผู้อ่านหนังสือก็จะขยายวงขึ้นตามธรรมชาติ

3. อ่านจบแล้ว แค่ 'ประโยคเดียว'

อย่าขอรายงานหนังสือยาวๆ “ฉากไหนที่น่าจดจำที่สุด” “คุณคิดว่าคุณจะทำอะไร” บทสนทนาประโยคเดียวนี้เชื่อมโยงการอ่านกับการคิด เมื่อคุณคุ้นเคยกับการพูดแล้ว คุณก็สามารถเขียนต่อได้

การอ่านและการเขียนเติบโตไปด้วยกัน

ถ้าฉันแค่อ่าน ฉันไม่สามารถจัดระเบียบความคิดของตัวเองได้ และถ้าฉันแค่เขียน ฉันไม่มีอะไรจะเขียน หากคุณทำซ้ำการแสดงความคิดเกี่ยวกับสิ่งที่คุณอ่านในหนึ่งหรือสองประโยค คำศัพท์ของคุณจะเพิ่มขึ้น ประโยคของคุณจะแม่นยำยิ่งขึ้น และคุณจะสามารถแสดงความแข็งแกร่งของคุณในคำถามเชิงพรรณนาในข้อสอบได้ในที่สุด

ทำไมมันถึงสำคัญกว่าตอนนี้

ก่อนการปฏิรูปทางเข้าวิทยาลัยในปี 2028 สัดส่วนของการประเมินเชิงพรรณนาและประเภทเรียงความก็เพิ่มขึ้น ความสามารถในการเลือกคำตอบที่ถูกต้องเพียงอย่างเดียวนั้นไม่เพียงพอ จำเป็นต้องมีความสามารถในการเขียนความคิดของคุณเป็นประโยคพร้อมหลักฐาน ด้วยเหตุนี้เราจึงต้องฝึกการอ่านและการเขียนร่วมกัน

※ สมาคมฝึกสอนปืนไรเฟิลแห่งเกาหลีให้ข้อมูลการศึกษาแก่สมาชิกและผู้ปกครองจากศูนย์ฝึกอบรมสมาชิก

❓ คำถามที่พบบ่อย (FAQ)

Q. ลูกของฉันอ่านหนังสือไม่ได้เลย ฉันจะเริ่มต้นอย่างไร?
A.

เริ่มต้นด้วยหนังสือที่ง่ายกว่าระดับชั้นเล็กน้อย ในเรื่องที่ลูกของคุณสนใจ และมีบทสั้นๆ ประสบการณ์ความสำเร็จของการ 'อ่านให้จบ' จะดำเนินต่อไปในการอ่านครั้งถัดไป

Q. อ่านหนังสือการ์ตูนหรือหนังสือเบา ๆ ได้ไหม?
A.

ไม่เป็นไรในตอนแรก สิ่งแรกที่ต้องทำคือทำความคุ้นเคยกับวิธีการอ่าน และเมื่อคุณคุ้นเคยกับเนื้อหาแล้ว ช่วงการอ่านของคุณก็จะขยายออกตามธรรมชาติ

Q. ฉันจำเป็นต้องเขียนรายงานหนังสือหรือไม่?
A.

รายงานหนังสือขนาดยาวเปลี่ยนการอ่านเป็นการบ้านจริงๆ ในตอนแรก แค่ให้พวกเขาบรรยายฉากหรือความคิดที่น่าจดจำด้วยประโยคหนึ่งหรือสองประโยคก็เพียงพอแล้ว

Q. การอ่านเกี่ยวอะไรกับคะแนนสอบ?
A.

นั่นก็คือ ด้วยการปรับโครงสร้างทางเข้าวิทยาลัยในปี 2028 สัดส่วนของประเภทคำอธิบายและเรียงความก็เพิ่มขึ้น และความสามารถในการแสดงสิ่งที่คุณอ่านและเข้าใจในประโยคก็กลายเป็นเป้าหมายการประเมินโดยตรง

📚 แหล่งที่มา/เอกสารอ้างอิง

  • G)สมาคมปืนไรเฟิลเกาหลี (akas.or.kr)
  • ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง การปฏิรูประบบการสอบเข้าวิทยาลัย ปี 2571
#독서논술 #독서교육 #글쓰기 #국어교습소 #서울독서논술 #서술형 #문해력 #초등국어